Apriamo il dibattito studentesco
Sogni, passione, cultura
di Marta Benenti*
Come
neo-liceale posso solo esprimere un’opinione che si basa su breve e limitata
esperienza. Non nego di essere rimasta spesso delusa da quello che ho visto e
sentito in alcuni incontri “politici”. Mi aspettavo accesi dibattiti, colte
discussioni, espressione di alti ideali e, come spesso mi capita mi sono
sentita dire che le mie aspettative sono esagerate. Io non credo. Pare che la
passione e l’impegno politico si accendano in molti dei miei coetanei solo a
sentir parlare di occupazione, scontri con i professori o con altre “realtà
politiche”. C’è anche chi, naturalmente desidera conoscere, comprendere e
lottare, ma che per indole o mancanza di strumenti stenta a mettere in pratica
le sue idee. Alcuni si lanciano nella lotta senza passare per conoscenza e
comprensione (hanno, insomma, le idee un po’ confuse). Restano in troppi quelli
che non esitano a pagare 340 euro (e non esagero!) per un giubbotto o un paio
di scarpe e non sanno, o non si rendono conto, che tre miliardi di persone nel
mondo sopravvivono con un solo euro al
giorno. Di elementi e strumenti di informazione e conoscenza ne abbiamo
a bizzeffe, si tratta solo di aprirsi ad un mondo che ha bisogno del nostro
intervento. Penso che proprio su questi temi la scuola, certo consapevole del
nostro fondamentale ruolo, dovrebbe agire creando stimoli, diffondendo
informazioni e incentivando il confronto e il dibattito al fine di collaborare
alla creazione di un ambiente attivo impegnato e consapevole. Dobbiamo renderci
conto del grande potere che abbiamo e dell’influenza che possiamo esercitare
sui famigerati vertici di “Politica ed Economia”. Un altro mondo è possibile,
ma non lo costruiremo attraverso regole imposte né libertà comperate, bensì con
la cultura, i sogni e la passione che, inevitabilmente, portano il rispetto
delle proprie e altrui libertà.
*liceo
classico “Virgilio” – Milano
28
novembre 2003
partecipa
al dibattito, scrivi quello che pensi e proponi a :
fesalscuola@libero.it